Educar no es sólo premiar o poner límites.
03/07/2010
- En las dos visitas que he tenido hoy he estado hablando a los padres del mismo tema: educar no es solamente poner límites ni reforzar positivamente. Educar implica el dar una imagen al niño de sí mismo, ofrecerle un estatus social y familiar, trasmitirle la sensación de satisfacción y orgullo que tengo con él en la convivencia diaria.
A unos papás les he dado dos opciones de reforzar positivamente a su hijo:
- una es que nos oiga hacerle un comentario a una tercera... - leer más...
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Situaciones educativas
"Hay que tener ganas de verlo"
29/06/2010
- Es una frase con la que me quedo, que dice un profesor en el reportaje.
Entiendo que estamos hablando de futuro, próximo, pero futuro.
El vídeo habla de la formación del profesorado, algo que tiene que cambiar a raíz de lo que poco a poco la ciencia va descubriendo y que muchos educadores ya sabían en su ciencia particular: la importancia de la emociones, la importancia del arte, de la mediación de conflctos,....
El trasmitir ilusión en la tarea de educar, independienteme... - leer más...
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Vídeos
Repitiendo mantras
01/06/2010
- Os dejo parte de un mensaje que envié a una buena amiga. Hace unos meses le receté un ejercicio:
"Escribir 300 veces la frase: Estoy encontrando la paz interior".
Al cabo de un tiempo me va comunicando cómo va su evolución, su situación personal. Os dejo una de mis respuestas que da sentido al ejercicio. Me ha parecido interesante compartirla.
Os invito a realizar el sencillo ejercicio si lo veis interesante, conveniente, curioso, divertido, pesado,.....Es interes... - leer más...
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Crecimiento personal
Sesiones de meditación.
24/05/2010
- Las haremos semanalmente, todos los lunes de 9 a 10 de la noche, a partir del 31 de mayo, en la consulta.
Seguirán un esquema parecido al del curso pasado: teoría, dinámica y meditación.
Estáis invitados a venir, confirmación previa.
Aportación máx.: 3 euros. - leer más...
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Crecimiento personal
Una mamá de un niño de 2 años y medio me explicaba en una entrevista...
15/05/2010
- ...que cuando "castigaba" a su niño, porque hacía cosas que no tenía que hacer -lo típico de un niño de esta edad-, él se iba automáticamente a su habitación un rato. Allí jugaba y al cabo de un rato salía como si no hubiera pasado nada.
En este caso fue necesario una rectificación, una reorientación a esta mamá. Le expliqué que en realidad no lo castigaba, lo que pasaba es que el niño cuando la veía de mal humor cogía y se iba a su habitación un rato a que pasase la tem... - leer más...
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Situaciones educativas
